Verbeteren van leescultuur voor kinderen op de basisschool in Oeganda

In het westen van Oeganda hebben de partners in de districten Butambala, Masaka en Tororo contact met 50 basisscholen, die samen met hen de kwaliteit van het onderwijs willen verbeteren. De afgelopen jaren heeft de lokale partner met haar holistische 3-stappen benadering samen met de scholen voor beter kwalitatief onderwijs kunnen verzorgen. Tijdens de Covid-lockdown heeft zij met verschillende groepen gesproken over de voortgang en wat de oorzaken zijn van slecht presterende leerlingen op school. Hieruit bleek dat het niet kunnen lezen de grootste oorzaak is.